Sisu
- etappidel
- 1. osa Nõustaja-psühholoogi missioon
- 2. osa kvalifikatsioonid
- 3. osa Haridus ja kooli lõpetamine
- 4. osa COP töö
Kui teile meeldib teisi aidata, võib juhendajaks saamine olla väga hea mõte. Te töötate peamiselt koolides, ROK (Teabe - ja orienteerumiskeskus) või SAIO (Teabe ja juhendamise akadeemiline teenistus) koos noored otsustusvõimetud ja murelikud vanemad. Pidevas kontaktis oma vestluskaaslastega korraldate oma ajakava vastavalt taotlustele. Selles artiklis selgitame, kuidas saada COP-ks (nõustaja juhendamine-psühholoog).
etappidel
1. osa Nõustaja-psühholoogi missioon
Teie missioonil on suur tähtsus, kuna aitate noortel karjääri valida.
-
Te teavitate õpilasi. COP (Nõustaja juhendamine-psühholoog) teeb koostööd erinevate sihtrühmadega (koolilapsed, täiskasvanud, raskustes õpilased, puuetega õpilased, prantsuse keelt mittekõnelevad õpilased) ning teavitab neid vajalikest ametitest ja koolitusest.- Nii et teil peab olema head üldteadmised ja teadma erinevate erialadega seotud koolitusi ja õpinguid.
- Sa toetud väga mitmekesisele dokumendile (paberil või Internetis).
- Oled teejuht. Sa juhendad õpilasi karjääri kujundamisel, suunates nad koolikarjäärile kõige sobivamale koolitusele ja annad neile teavet eriala kohta, mida nad kavatsevad valida.
- Sa osaled ennetusmeetmed koolipuuduse vastu ja sa animeerid grupiseansside teave haridussüsteemi kohta.
- Mõnikord viite õpilasi ettevõtetesse, messidele või foorumitele.
-
Olete abistaja. Te sekkute regulaarselt aasta alguses 3. klassi õpilastega, et tutvustada neile erinevaid kursusi ja prügikaste, mis on vajalikud nende ametite jaoks, mida nad kavatsevad valida.- Te juhite rühmasessioone tervete klasside jaoks. Need kohtumised keskenduvad sageli õpingute jätkamisele, kuid võivad puudutada ka haridussüsteemi toimimist, tööturgu ja ametialast integratsiooni.
- Panite paika haridusprojektid. Teie vastutate koostöös õpetajatega haridusprojektide loomise eest. Tunniplaanid on spetsiaalselt koostatud õpilaste aja kasutamiseks, näiteks erialaseks avastuseks 3. klassis.
- Te läbite psühholoogilisi teste. Kohtute õpilaste ja vanematega, kes on õpilased, et aidata noortel kooli õppekava valida. Kui kohtute raskustes õpilastega, läbite neile psühholoogilised testid (enam-vähem sügavad), et selgitada välja nende võimed ja nõrkused.
- Sa orienteerid õpilasi a poole karjääri, mis on kohandatud nende võimetele.
- Te pakute mõnikord küsimustikku, mis puudutab ametialast huvi, motivatsiooni ja isikupära.
-
Loote partnerlussuhteid kultuurikeskustega. Mõnikord peate looma partnerlust kultuurikeskused . Teil tuleb mõnikord kohustada CIO-sid (Teabekeskus ja juhendamine).- Samuti peate CIO külastajaid tervitama ja juhendama.
- Pakute individuaalseid konsultatsioone. Kohtute (kokkuleppel) väga erineva profiiliga inimestega:
- tööotsijad
- noored inimesed
- murelikud vanemad
- otsustamata õpilased
- Osalete klassinõukogudes. Mõnikord peate osalema klasside nõukogudes ja kohtumistel kolleegidega. Kaasatakse ka programmi statistiliste uuringute teostamine suunamisvoogude kohta asutuses.
2. osa kvalifikatsioonid
- Teil on suurepärased inimlikud omadused. Mõnikord räägite täiskasvanutega, kuid suhtlete sageli laste ja teismelistega (teismelised on sageli tundlikud ja habras), nii et kõigepealt peate väga suured inimlikud omadused .
- Teil on avatud meel ja innukas kuulata. Peate end vestluskaaslase käeulatusse laskma.
- Peate saama teismelisi ja lapsi usaldada, et aidata neil teha parim otsus.
- Aitate noori, kes on mõnikord raskes eas otsustav valik nende tuleviku osas.
- Teil on sünteesi vaim. Te peate aitama inimesi, kes teiega nõu peavad, andma neile vastuse, mis on kohandatud vastavalt nende profiilile ja olukorrale. Teil peab olema tugev võimekus danalyse ja süntees .
- Mõned profiilid võivad olla keerulised, mõnikord peate vestluspartneri suunama karjäärile, mis erineb tema kavandatavast.
- Olete organiseeritud. Igal aastal näete sadu õpilasi ja vanemaid, kuid kohtate neid harva rohkem kui 2 korda. Selleks peate olema korraldatud ja tähelepanelik taotluste suhtes anda selget, sisutihedat, lihtsat ja kasulikku teavet et neid välja aidata.
- Töötate aasta jooksul erinevates organisatsioonides, seega peavad teil olema ajakava ja hästi korraldatud failid.
-
Teate haridussüsteemi. Kadunud õpilaste ja murelike vanemate tõhusaks abistamiseks peavad teil olema põhjalikud teadmised haridussüsteemist, erinevatest ametitest ja tööturust. Mõnedel ametitel on parem tulevik kui teistel.- COP-i äri pakub vähe võimalusi, ainult aastaks 2015 Väliskonkursil pakutakse 90 COP ja sisekonkursil 21 ametikohta .
-
Teil on suurepärane kohanemisvõime. Teiega nõu pidama tulevad noored ja täiskasvanud võivad olla pärit väga erinevast sotsiaalsest taustast. Nii et peate et saaks kiiresti kohaneda aidata neid individuaalselt ja individuaalselt. -
Oled psühholoog. COP-i saamiseks peate vähemalt omama psühholoogia kraadi (enamus kandidaate meister). Nii et olete hea psühholoog ja teil on suurepärased teadmised psühholoogia erinevatest tehnikatest tehingute analüüs või Aktiivne kuulamine.- Tehingute analüüs on teooria, mille on välja töötanud Eric Berne See tõstab esile inimeste põhimõtteliselt positiivset olemust.
- Aktiivne kuulamine on psühholoogi välja töötatud kuulamistehnika Carl Rogers.
3. osa Haridus ja kooli lõpetamine
-
Hankige oma bakalaureuse kraad. Teie bakalaureuse kraadi osas regulatsiooni ei ole, seega võite teoreetiliselt saada COP-iga mis tahes küpsustunnistusega , parvlaevaga F12, parvlaevaga STT või parvlaevaga Sjne).- Kuna teil peab olema psühholoogia kraad, on kõige parem omada bakalaureuse kraadi S, matemaatika valik või ES matemaatikavõimalus, ehkki see pole vajalik (parem on valida see, millega on kõige mugavam, aga ka õppida fakte, sest mõned on väga teaduslikud ja teised palju vähem)
- Hankige psühholoogi kraad. COP-ist võite saada omades psühholoogia kraadi (bac + 3), kuid enamikul vastuvõetud kandidaatidest on magistrikraad psühholoogias (bac + 5). Siit leiate kogu teabe psühholoogi kraadi omandamise kohta.
-
Võtke värbamisvõistlus. Kui teie litsents või magistrikraad on taskus, suunduge välisele COP-i värbamiskonkursile. Vanusepiirangut ei kehtestata, kuid peate vastama järgmistele tingimustele.- Naudite oma kodanikuõigusi.
- Teil on Prantsuse kodakondsus või olete Euroopa Liidu, Andorra, Šveitsi kodanik või Euroopa Majanduspiirkonna lepingu osaline.
- Saate põhjendada sobivuse nõudeid.
- Teil on oma kohustused riigiteenistuse ees heas seisukorras.
- Teid ei ole süüdi mõistetud mingil viisil, mis on kokkusobimatu tööülesannete täitmisega.
- Eritingimused. Kui vastate üldtingimustele, peate seejärel täitma järgmised eritingimused.
- Teil on vähemalt psühholoogia kraad või ...
- Kõrghariduse diplom, mis viib 3-aastase keskharidusjärgse psühholoogiaõppeni Euroopa Liidu liikmesriigis või muus riigis, mis on osa Euroopa Majanduspiirkonna lepingust ja mida tunnistab asjaomase riigi pädev asutus.
- Psühholoogia diplom, mis on heaks kiidetud osakondadevahelise koolitustaseme nomenklatuuri 1. või 2. tasemel.
- Üks muu kraadi, mis võimaldab professionaalselt kasutada psühholoogi ametinimetust, kelle nimekiri on fikseeritud 22. märtsi 1990. aasta määrusega.
- Kui olete vähemalt 3 lapse isa või ema või kui olete tippsportlane, võite olla diplomist vabastatud.
- Teil on vähemalt psühholoogia kraad või ...
- Ettevõttesisene värbamisvõistlus. Teie teine võimalus COP-ist saada on registreerumine COP-i sisemisele värbamiskonkursile. Peate vastama ülaltoodud üldistele ja eritingimustele (väliskonkursi jaoks) ja peate:
- olla riigiteenistuja kolmest avalikust teenistusest (riigiteenistujad, haiglaametnikud või territoriaalametnikud) või neist sõltuvates asutustes;
- olla mittekohustuslik töötaja, kellel on teabe- ja juhendamisfunktsioonid teabe- või nõustamisteenistuses või haridusministeeriumi haldusalas olevas avalikus asutuses.
- Kandidaatide seadusjärgse ametikoha osas konkreetset nõuet ei ole.
- Võta võistlus läbi. Konkurss koosneb suuline ettekanne hariduse ja 2 kirjalikku testi.
- DECOP. Pärast võistlust läbite 2-aastase praktilise ja teoreetilise koolituse, mille eest vastutab võistkond DECOP (Riigi diplominõustaja juhendav-psühholoog).
-
Koolituskeskused. Prantsusmaal on 4 koolituskeskust, millest saab COP.- CNAM INETOP
- Aixi ülikool Marseille 1
- Lille ülikool 3
- Rennese ülikool 2
-
CNED. Samuti saate oma koolitust jälgida nõustaja-juhendajaks-psühholoogiks aadressil CNED (Riiklik kaugõppekeskus). Välismaal elades on see lahendus eriti praktiline.
4. osa COP töö
-
Teie töökoht. Töötate peamiselt oma geograafilise piirkonna riigikoolides või CIO-s (teabe- ja orienteerumiskeskus) selle keskuse direktori alluvuses, kellele te teate. Töötate vahel ülikoolides ja lastekohtutes.- Peate olema liikuv ning haldama oma töögraafikuid ja kohtumisi.
- Teete individuaalseid konsultatsioone ja sekkute mõnikord tundidesse.
- Teie õpetamise roll. Peate tegema a positiivne orientatsioon (mida ei tehta läbikukkumisega). Panustate õpilaste pidevasse vaatlusse ja nende edukuse tingimuste rakendamisse ning sekkute noorte isiklike projektide arendamise perspektiivi. Regulaarselt värskendatavat teavet leiate Prantsusmaa ACOP (Prantsusmaa nõustajate-psühholoogide assotsiatsiooni) veebisaidilt.
- 1971. aasta ringkiri kinnitas COP-de pideva vaatlemise ja psühhopedagoogilise abi rolli..
- Teie palk Praktikandi brutopalga alammäär on (2014. aastal) 1500 eurot ja praktikandi maksimaalne brutopalk on 1750 eurot .
- Pärast 2-aastast karjääri saate umbes 500 eurot rohkem.
- Pärast 20-aastast karjääri kõikub teie palk vahemikus Bruto 2600 eurot ja 3000 eurot bruto.
-
Teie võimaluste hajutamine. Pärast mitmeaastast kogemust võite saada ROKi direktor. pärast 5 aastat teenistust, võite läbida kooli ülem .- Samuti saate kategoorias osaleda erinevatel võistlustel avaliku teenuse osutamisest.