Kuidas seda teha, kui olete kunstiõpilane ja te ei tea, kuidas mingile õppeainele vastata

Posted on
Autor: Lewis Jackson
Loomise Kuupäev: 13 Mai 2021
Värskenduse Kuupäev: 1 Juuli 2024
Anonim
Kuidas seda teha, kui olete kunstiõpilane ja te ei tea, kuidas mingile õppeainele vastata - Teadmised
Kuidas seda teha, kui olete kunstiõpilane ja te ei tea, kuidas mingile õppeainele vastata - Teadmised

Sisu

Selles artiklis: DeshortingRequestingMe teha pausReoubler

Paljud inimesed kujutavad kunstnikke piiramatu loomingulise vaimuna, kes on püsivalt inspireeritud, mis on vale. Kunstitudeng võib sattuda seina poole nagu iga teinegi inimene. Kõigepealt tuleb kuiva rikke korral jaotada sammud, mida järgida. Muidugi pole see loetelu ammendav. Strateegiad, mis võetakse vastu siis, kui miski subjekti ette ei tule, on mitu. Lisateavet saate lugeda.


etappidel

1. meetod hakkimine

  1. Jää rahulikuks. Kui teema ei ärrita sinus midagi, siis ära paanitse: see on tavaline, eriti õpingute alguses. Enamasti tehakse ained kaaperdamiseks, lükatakse tagasi, võetakse välja esimesest astmest, lühidalt antakse laen tootmisele.
    • Kui aga tegemist on suure valgega, siis käsi käe külge pliiatsi ja lehega võta ja võta sõnad ükshaaval kinni. Puu struktuuri koostamine erinevatest mõistetest, mille te subjektis tuvastate.
    • Sageli on need mõeldud selleks, et oleks võimalik öelda paljusid asju korraga. Idee helistades teisele, seda kaugemal olete oma esimesest lugemisest, seda rohkem leiate teid huvitavaid ja süvenetavaid lugusid. Ärge kõhelge otsida otse Internetist või dokumendikeskustest, et oma töid edastada ja neile viidata.
      • On siiski võimalik, et see meetod jätab teid veelgi segasemaks kui subjekt ise, kui te seda esimest korda kuulsite. Mis viib teise meetodini.

2. meetod: küsige nõu

  1. Vestelge teistega Siin on jälle müütidel kõva hammas: üksildast kunstnikku, kelle inspiratsioon tuleb eikusagilt ja kes teeb maailma pöörde, pole olemas. Igaüks ehitab endale selle, mida ta vaatab, loeb, kuuleb. Seetõttu on vaieldamine tema töös küps.
    • Esiteks, kui olete ummikus: rääkige oma sõpradega. Kui olete kunstiüliõpilane, peate kindlasti leidma inimesi, kes on teiega samas olukorras. Radade vahetamine võib neile meelde tuletada artiste, kellest te pole mõelnud või keda te ei tunne. Lisaks viidetele võivad nad pakkuda ideid, mõnikord võib lihtne arutelu võimaldada mitme tüki kokkupanekut või lihtsalt millegi muu väljamõtlemist.
    • Võite pöörduda ka oma õpetajate poole. Isegi kui see on samm astuda, on see väga oluline. Juba selle eest, et ei pidanud krediidi päeva õigustama. Ka samadel põhjustel nagu sõpradel: viited, teine ​​pilk. Mida rohkem te nendega räägite, seda rohkem nad sinult loodavad, et neile selgeks teha pole ebasoodsamas olukorras (välja arvatud võimalusel, kui nad ütlevad, et see pole õige ja tuleb uuesti alustada, kuid see on osa pettumustest) see juhtub kindlasti).
      • Mõnikord on oluline ka projekti valimise valideerimine. Ühesõnaga, nurgas viibimine on harva produktiivne.

3. meetod Tehke paus

  1. Muutke oma ideid. On aegu, kus vaatamata kõigile eelnevatele punktidele seda lihtsalt ei tule. Nii et jalutama, sportima, filmi vaatama. Sellisel hetkel on tahtmatuid klikke!
  2. Tagastage subjekt oma eelisele. Mida sa arvad, mida ma teen? Asjade oma sõna võtmine võib töötada (kuid mitte alati).

4. meetod uuesti teha

  1. Andke endale aega. Võib-olla vajate natuke rohkem aega? See juhtus teistega.
    • Esiteks, ärge unustage, et lagunemise mõistel pole kunstimaailmas tähendust. On enam-vähem edukaid projekte, mis mõnikord kunstilise küpsuse puudumise tõttu ei õnnestu ja on hiljem täiesti võimalik nende juurde tagasi pöörduda. Julgust!