Kuidas teha lõputunnistust

Posted on
Autor: Robert Simon
Loomise Kuupäev: 18 Juunis 2021
Värskenduse Kuupäev: 14 Mai 2024
Anonim
Kuidas teha lõputunnistust - Teadmised
Kuidas teha lõputunnistust - Teadmised

Sisu

Selles artiklis: Kõneks ettevalmistamineÕppijatega tutvumineMeelte meelespidamineKõne alustamine8 Viited

Laiema avalikkuse ees pole kunagi kerge rääkida. See võib tunduda veelgi hirmutavam, kui teete lõputseremoonial kõne. Mõnikord on kõige raskem alustada. Lon võib kõnet alustada mitmel tavalisel viisil, kuid klišeede vältimiseks tuleb pingutada. Kasutage neid tavalisi meetodeid hüppelauana oma ideede jaoks.


etappidel

1. osa Kõneks valmistumine



  1. Valmistage ennast tulekul ette. Võite tuua kaarte, kui te pole kogu oma kõnet kirjutanud. Veenduge, et need oleksid hõlpsasti juurdepääsetavad. Sa ei taha poodiumil olles kõigile kohutavalt otsa vaadata. Peate veenduma, et olete valmis alustama kohe, kui seisate publiku ees.


  2. Kohandage oma kõne oma publikuga. Ilmselt soovite rääkida millestki, mis on teile oluline, kuid kõne pidamisel on oluline ühendada oma publik. Püüdke tasakaalustada seda, mis on teistele oluline ja mis on teie jaoks hea. Loodetavasti on nii, et kui olete lõputseremoonia pressiesindaja, kattub see palju.



  3. Harjuta ja jää rahulikuks. Normaalne on olla närvis. Enda ettevalmistamine taandub aga närvide rahustamiseks lahenduse leidmisele. Võite proovida end vanemate või sõprade ees ette valmistada, et oma e rütmiga harjuda. Nii komistate väiksema tõenäosusega.

2. osa: adresseerige oma publikule



  1. Veenduge, et pöörduksite kogu abi poole. Te ei tohi otse oma kõne südamesse astuda. Kõik ootavad väikest eessõna ja igatahes on hea, kui hakkate esmalt oma häält tegema. Öelge tere, tere õhtust, öelge midagi või midagi rahvahulga poole pöördumiseks.
    • Näiteks võite öelda: "Tere või tere õhtust meie administraatoritele, õppejõududele ja muidugi minu klassikaaslastele. "



  2. Rääkige konkreetsete inimestega. Tõenäoliselt on hea mõte pöörduda asutuse juhi poole, nimetades tema nime. Nalja saab teha ka oma vanemate või õpetajaga või kellegagi, kes aitas sind oma kõne kirjutamisel. See on hea viis kõne alustamiseks ja see võimaldab teil sisenedes soojeneda.
    • Siin on mõned näited: "Tahaksin tänada oma 1. õpetajat pr. Johnsonit, kes on mu armastust luule kirjutamise vastu kasvatanud" või "tänan oma vanavanemaid, kes koliti Marseille'ist täna siia. "


  3. Minge aeglaselt. Pidage meeles, et olete just alustanud. Kindel on see, et hakkad närvi minema ja närvilisuse tõttu ei suuda sa rääkimist kiiremini kui arvad. Aeglaselt aeglustada. Võtke vaheaegu ja jälgige rahvahulka. Ehkki see võib olla hirmutav, peate mõistma, et teil on kogu avalikkuse toetus. See on erandlik hetk, kuid seda ilma surveta. Nautige seda kogemust selle jaoks, mis see on. Ärge kiirustage.
    • Teie kõne tundub halvem ja tormamise korral on seda vähem lihtne mõista. Pauside tegemine võib hea kõne kõlada suurepäraselt, kuid kiirendamisel võib see tunduda jube.

3. osa Aitäh inimestele



  1. Aitäh neile, kes aitasid teil praegusele tasemele jõuda. Üsna tavaline on kõne kirjutamine tänuga. Üldiselt tahame, et pöördume ühe poole, selle asemel, et inimesi tänada. See pole nii nagu filmides, kus krediidid kerivad lõpuni. Peate proovima mõelda nii neile, kellele olete võlgu, kui ka neile, kes on olulised. Kes lubas teil seda kõnet pidada?


  2. Avaldage tänu oma koolile. See annab teile võimaluse rääkida õpetajatega, kõigi õpilastega ja võib-olla isegi direktorite nõukoguga. On soovitatav ja asjakohane tänada oma asutust selle võimaluse pakkumise eest.
    • Näiteks: "Tahan tänada meie kooli selle eest, et ta on alati valmistunud järgmiseks sammuks ja keeldub laskmast meil pragudest läbi kukkuda. "


  3. Aitäh klassikaaslastele. See puudutab teie eakaaslasi. Nad mitte ainult ei kuula teid, vaid toetavad ka teid. Täname neid sõpruse ja rolli eest, mida nad teie koolikogemuses mängisid. Nad naudivad seda.


  4. Aitäh oma vanematele. Muidugi! Pole kahtlust, et su vanemad on sulle elu jooksul erakordset tuge pakkunud. Siin on lihtne väljendada oma tänu. Neile ei ole vaja pidada läbitungimatut kõnet, lihtsalt tänage neid abi eest.
    • Näiteks võite öelda: "Ma tänan oma vanemaid, kes on mind kõigi nende aastate jooksul toetanud mind nii minu koolis kui ka klassivälises tegevuses. Olete alati selle ülesande õnnestumiseks väga lihtsaks teinud. "

4. osa Alustage oma kõnet



  1. Alustamiseks kasutage oma lemmiktsitaati. Sel moel muutub publiku meeleolu ja ta saab aimu, mida te kavatsete öelda. Võite kasutada väga inspireerivat hinnapakkumist või midagi, mis teile tundub naljakas. Proovige leida midagi teie kõnega seotud. See on klassikaline viis kõne alustamiseks, kuid see ei tähenda, et see halb oleks.


  2. Mõelge asjadele, mis teile kõige rohkem meeldisid. Lisage oma kõnesse kindlasti kõik detailid, mis meelde tulevad, olgu see siis naljakas hetk või hariv väljasõit. Konkreetse mälu meeldejätmine on suurepärane viis panna publik vaatama teie öeldut. Anekdoodid on ka suurepärased viisid rääkimise alustamiseks.
    • Näiteks: "Ma ei unusta kunagi seda, kuidas Geoffroy Leroy hommikusöögil oma leiva kõigil neljal küljel maapähklivõid laotab. "


  3. Mõelge, mis teil koolist puudust jääb. Lisage oma kõnesse väikesed detailid (tualettruumi värv, sööklas lõunakaste jne), ilma milleta oleks kool teie arvates erinev. Kasutage neid üksikasju illustreerimaks muid punkte, mida arutate hiljem. Näiteks võib mõni teie õpetaja õpetada teid viisil, mis tundus tõesti kasulik.


  4. Alustage huumoriga. Lõpetamistseremoonia on kurb päev, nii et tehke atmosfääri lõdvestamiseks kindlasti naljakas.Vältige tobedaid nalju, kuid ärge olge ka liiga tõsine. Võite nimepidi nimetada konkreetseid olukordi või inimesi, mis on suurepärane viis naerma ajamiseks ja alustamiseks. Rahvahulk ei lähe raskeks.


  5. Kasutage oma häält. Ärge kasutage keerulist sõnavara lihtsalt lõbu pärast. On oluline, et hoiate kõne ajal oma häält nii palju kui võimalik ja väldite liiga suletuna ilmumist. Võite olla formaalne, mõtlemata akadeemilise artikli peale. Tahad avalikkuse tähelepanu!
    • Näiteks "käisime neli aastat koos koolis ja me ei tea siiani, kes valas selle koolitee ajal 3. klassis bussi peatoe, kuid õppisime palju. "


  6. Rääkige asjadest, mis on koolis pärast teie saabumist muutunud. Kui käsitlete üksikasju, mis on koolis alates saabumisest kuni lahkumispäevani muutunud, aitab mõnel inimesel meelde jätta ülikoolis veedetud aeg. See muudab nad nostalgiliseks.


  7. Andke nõu. Neid pole lõputunnistuskõnedes vaja, kuid see on hea viis alustamiseks. See võib olla teie enda nõuanne või nõuanne, mille olete saanud teiselt inimeselt. Tänu sellele meetodile saate oma kõne muude punktidega otse pöörduda.